İlk görüşte çalma becerisi, çoğu kursiyerde en zayıf kalan alandır. Nedeni açıktır: düzenli çalışılmaz.
Geliştirmenin yöntemi tekrar değil, süreklilik ve düzey seçimidir.
Birinci kural düzeydir. Deşifre için seçilen eser, çalışılan repertuvarın en az iki düzey altında olmalıdır.
İkinci kural süredir; günde on dakika, haftada bir saatten daha etkilidir.
Üçüncü kural durmamaktır. Hata yapıldığında geri dönülmez; akış korunur.
Dördüncü kural ileriye bakmaktır. Göz, çalınan ölçüde değil bir sonrakinde olmalıdır.
Bunu çalışmak için basit bir yöntem vardır: çalınan ölçü bir kartla kapatılır ve kursiyer hafızasından tamamlar.
Beşinci kural ise kalıptır. Akor ve dizi kalıplarını tanıyan göz, notaları tek tek değil grup hâlinde okur.
Deşifre çalışmasına başlamadan önce yirmi saniyelik bir ön okuma yapılır: tonalite, ölçü, en zor ritim ve en geniş atlama gözle taranır. Bu kısa tarama, ilk okumadaki duraklamaları belirgin biçimde azaltır ve zamanla kendiliğinden yapılan bir alışkanlığa dönüşür. Derslerimizde deşifre, haftalık çalışma planının sabit ve kısa bir bölümüdür.