Ev çalışmasının verimini belirleyen etkenlerden biri, çoğu zaman gözden kaçan fiziksel düzendir.
Birinci unsur konumdur. Piyano, geçiş yolu üzerinde olmayan sakin bir noktaya yerleştirilir.
İkinci unsur ışıktır; nota sehpası üzerine doğrudan ve gölge yapmayan bir aydınlatma gerekir. Yetersiz ışık, okuma hızını fark edilmeden düşürür.
Üçüncü unsur taburedir. Yüksekliği ayarlanabilir bir tabure, doğru oturuş için gereklidir; sabit sandalye çoğu kursiyerde bilek konumunu bozar.
Dördüncü unsur düzendir. Nota, kalem ve metronom piyanonun yanında hazır durmalıdır.
Her çalışma öncesinde malzeme aramak, kısa oturumları caydıran bir engeldir. Beşinci unsur ise erişilebilirliktir; kapağı kapalı ve üzeri dolu bir piyano, çalışmayı geciktirir. Bu beş düzenleme birkaç dakikalık iştir ve haftalık çalışma süresini gözle görülür biçimde artırır.
Nota düzeni de kurulur: çalışılan eserler ayrı bir yerde, tamamlanmış olanlar başka bir yerde durur. Her çalışmanın başında hangi notanın açılacağını aramak, kısa oturumların önündeki en sık görülen engeldir ve birkaç dakikalık bir düzenlemeyle ortadan kalkar.
Derslerimizde ev çalışma düzeni, ilk derslerde kursiyerle birlikte gözden geçirilir.