Bir eserin ezberlenip ezberlenmediği, baştan sona çalabilmekle anlaşılmaz. Beş ayrı denetim kullanılır.
Birinci denetim yavaş çalmadır. Eser çok yavaş tempoda ezberden hatasız çalınabiliyor mu?
İkinci denetim rastgele başlangıçtır; belirlenen kurtarma noktalarından herhangi biri söylendiğinde başlanabiliyor mu?
Üçüncü denetim tek eldir. Sağ el ve sol el ayrı ayrı, ezberden çalınabiliyor mu?
Bu üçüncüsü çoğu kursiyerde beklenmedik biçimde zorlanma yaratır ve gerçek bir zayıflık gösterir. Dördüncü denetim zihinseldir; eser piyano olmadan, notaya bakmadan baştan sona düşünülebiliyor mu?
Beşinci denetim anlatmadır. Kursiyer eserin biçimini, bölümlerini ve armoni yürüyüşünü sözle anlatabiliyor mu?
Beş denetimden geçen bir ezber sahnede güvenlidir. Dinleti hazırlığında bu denetimler tarihe bağlanır; hepsi son haftadan önce tamamlanmış olmalıdır.
Beş denetim bir çizelgeye yazılır ve her biri tarihiyle işaretlenir. Denetimlerden biri geçilemiyorsa o hafta yalnız o başlık çalışılır; beş başlığı aynı anda çalışmak, hiçbirinde ilerleme sağlamaz ve dinleti tarihine hazırlıksız girilmesine yol açar.
Derslerimizde ezber denetimi bu beş başlık üzerinden yapılır.